四、案例教学的效果评价

对2018级、2019级临床医学专业71名研究生进行案例教学效果问卷调查，结果显示能够运用免疫学基础知识分析和解决相关临床疾病发病机制（69/71），发展创新思维能力（66/71），提高综合分析能力（70/71），提高自主学习能力（68/71），能够增强合作意识（62/71），能够提升职业素养（68/71），表明在临床医学专业研究生的细胞与分子免疫学课程应用案例教学法取得了较好的教学效果。

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文章来源：《细胞与分子免疫学杂志》 网址: http://www.xbyfzmyxzz.cn/qikandaodu/2021/0708/565.html